Oppgave 2 Oppdrag skogen!
Her finner du oppdragene som skal løses i perioden 2. mars - 8. mai.
Årets oppdrag er:
- Lag en bruksgjenstand i tre
- Beskriv nærskogen med tall
- Lag ei aktivitetsløype
- Lag et kryssord
Informasjon om runde 2
I runde 2 er det mer alvor. Klassen skal velge ut ett av oppdragene under og dette oppdraget kan dere jobbe med helt fram til 8. mai. Det betyr ikke at vi forventer at skolene jobber med oppdraget i hele denne perioden. Skolene velger selv når de vil jobbe med oppdraget, og hvor lang tid de vil bruke. I år vil dere også finne oppdragene på nynorsk. Vi gjør oppmerksom på at kompetansemålene er hentet fra Udir sine nettsider, og vi følger skriftspråket fra disse sidene. Dere vil derfor kunne oppleve at enkelte kompetansemål står på nynorsk selv om dere har valgt PDF på bokmål og motsatt.
Frist for å melde inn hvilket oppdrag klassen velger: 16. mars. Send oss en e-post til skoglekene@skogkurs.no.
Hvert oppdrag har en egen PDF hvor du finner følgende informasjon:
• beskrivelse av oppdraget og hva som skal leveres inn til (til elever og lærere)
• relevante kompetansemål (til læreren)
• tips til gjennomføring (til læreren)
Det er besvarelsene i oppgave 2 som avgjør hvem som får finaleplass.
Like viktig som finaleplass er at oppdragene blir en inspirasjonskilde til å gjennomføre lokale skoleprosjekter som klassen og hele skolen kan ha glede av.
Oppgave 2 skal leveres inn til vår e-post skoglekene@skogkurs.no innen 8. mai kl. 23:59. Ta kontakt med oss på telefon eller e-post hvis dere har spørsmål, så hjelper vi dere så godt vi kan.
Kontaktinformasjon:
Skogkurs
v/ Helene Bakke Oudenstad
Tårnvegen 41
2380 Brumunddal
Tlf: 473 57 342 eller sentralbordet 908 88 200
E-post: skoglekene@skogkurs.no
Her er noen viktige frister:
16. mars - Frist for å melde inn valg av bidrag
8. mai - Sende inn besvarelsen til oppgave 2
Lykke til!
PS: Satser dere på finaleplass? Her er noen råd 😉
Klasser som viser at de har jobbet grundig og helhetlig, når ofte høyt opp. Å se at elevene har gjort seg flid med tekst, tegning, eller hva de nå enn har laget, gir et godt inntrykk. Det samme gjelder fotografier. Noen ganger er fotografiet et bidrag i seg selv, eller dere tar bilde av det dere har lagd (lagd noe av tre, lagd en utstilling, lagd en plakat, osv.). Sjekk at fotografiet er skarpt og tydelig nok til at vi kan se hva det er.
Det er ikke bare selve innsatsen og resultatet som avgjør, men også hvordan dere klarer å formidle det til oss i juryen. Og husk: Selv om oppdragene inneholder en liste over hva som må leveres, og forslag til hvordan oppdraget kan løses, er det lov å være kreativ!
Skogdag med Skogselskapet
I forbindelse med Skoglekene vil noen av fylkesskogselskapene kunne tilby en skogdag. Da kommer de og tilbringer en dag med dere i deres nærskog. En slik skogdag kan knyttes til oppdraget i Skoglekene, men den må ikke det. Kom gjerne med innspill til hva dere ønsker å få ut av en slik dag. Dersom dere ikke har noen spesielle ønsker, er det helt OK å høre med Skogselskapet hva de foreslår. De har lang og bred erfaring med å tilrettelegge for læring i skogen.
Dette er et gratis tilbud. Er din skole interessert, kan dere ta kontakt: www.skogselskapet.no
Lykke til med Runde 2!
Oppdrag
Lag ein bruksgjenstand i tre (nynorsk)
Beskriv skogen med tal (nynorsk)
Lag ei aktivitetsløype (nynorsk)