Lære med Skogen logo
Undervisningsressurser
Undervisningsopplegg

Undervisningsopplegg om skog – i tråd med læreplanverket

Pedagogikk og didaktikk i skogen

Den naturlige læringstrappa

Læremidler

Nyttige verktøy og hjelpemidler

Ord om skog

Forklaring på begreper relatert til skog

Temasider Arrangementer og kurs Spør om skog
Tilbake til oppgavesøk
Ned til elevressurser

Bli kjent med maur i skogen

I denne oppgaven er målet å bli kjent med maur og bostedet, maurtua. Oppgaven er laget til naturfag 1.-7.trinn. Oppgaven egner seg godt som aktivitet i forbindelse med skogsturer/skogdager.

Innledning

Mange maur synes å bare surre rundt omkring uten mål og mening, men det er ikke riktig. Når de er utenfor tua har de i oppgave å hente varme for å ta med seg inn i tua. Mauren er vekselvarm og varmes opp av sola. Når den er varm nok går den inn i tua og avgir varmen til omgivelsene i tua. Maurtua er veldig godt isolert, så sola hadde brukt veldig lang tid på å varme den opp hvis den hadde vært alene om oppgaven. Det er målt temperaturer på rundt 30 grader inne i tua, når luft-temperaturen ute har vært nede i 10 grader.

Maur produserer maursyre, den kan du lukte som en stikkende lukt. Det er også maursyre som gjør at blå blomster skifter farge og blir rødlige.

Lære med skogen har laget et eget hefte om maur som heter "Bli kjent med maur". Det kan kjøpes enkeltvis eller som klassesett i butikken. Der kan du lære mer om maur og gjennomføre flere oppgaver om maur.

Arena

Besøke ei maurtue

Utstyr

  • Tynn trepinne
  • Lupe
  • Tegnesaker
  • Ark

Gjennomføring

  1. Sett av 5 minutter ved maurtua og studer aktiviteten.
  2. Ta en pinne og pirk litt i maurtua. Hva skjer?
  3. Fang en maur og legg den i en lupeboks, tegn det du ser. Slipp mauren ut etterpå.
  4. Lukt nedi boksen hvor mauren har vært. Kjenner du en stikkende lukt?
  5. Hvordan er maurtua plassert i terrenget?
  6. Bruk oppslagsverk og finn ut hvilken type organisme maur hører inn under.

Elevressurser

  • Fasit - Bli kjent med maur (PDF, åpnes i ny fane)

Klassetrinn

1.-7. trinn

Fag

NATURFAG

Oppgavetype

Forskeroppgave

Kompetansemål

1.-2. trinn NATURFAG

- utforske et naturområde i nærmiljøet og beskrive hvordan noen organismer er tilpasset området og hverandre

5.-7. trinn NATURFAG

- gjøre rede for hvordan organismer kan deles inn i hovedgrupper, og gi eksempler på ulike organismers særtrekk

3.-4. trinn NATURFAG

- utforske og sammenligne ulike dyre- og plantearters tilpasninger til miljø og levesteder og drøfte hvorfor noen arter dør ut

Lære med Skogen

Kontakt oss

E-post

ala@skogkurs.no

Telefon

971 65 634

Om Lære med skogen

  • Om oss
  • Nyheter

Hold deg oppdatert

Meld deg på nyhetsbrev