Snøforskning

Innledning
Vann finns i tre faser, væske, damp og som is eller snø. Vanndråper er vanndamp som har festet seg til små partikler i lufta. Når temperaturen er under 0 ^oC, fryser vanndråpene og blir til snøkrystaller. Denne prosessen starter høyt opp i lufta. Hvis det er veldig kaldt på veien ned til jorda, faller de små snøkrystallene ned på bakken. Blir det varmere på tur ned vil de små krystallene feste seg til hverandre og falle som store snøflak ned på bakken. Hvis temperaturen nærmer seg 0 ^oC bli snøkrystallen litt våte utenpå og vil klistre seg sammen. Vi sier at snøen er kram. I denne oppgaven skal du gjøre noen forsøk som vil gjøre deg litt bedre kjent med snø.

Arena

Deler av oppgaven foregår ute, men temperaturmålingene kan gjøres innendørs, gjerne på et kjøkken hvor det er lett å tørke opp vannsøl.

Utstyr

• Litermål
• Vekt
• Tommestokk

Kommentarer og faglige tips

Dette forsøket kan gjennomføres hver gang det kommer nysnø på skolen. Da vil du erfare at vanninnholdet i snøen vil variere mye og få mye kunnskap om været.

Oppgaven egner seg også godt for hjemmearbeid.

En nyttig formel for å finne vekten av snøen er: vekten av litermål med snø - vekten av litermålet = vekten av snøen

En snøprofil er snølagene over bakken. Du kan lage en snøprofil ved å grave et hull i snøen helt ned til bakkenivå. Rundt kanten finner du snøprofilen.

Gjennomføring
Del 1 Vekten av 1 liter snø
Vekten av snøen er avhengig av hvilken type snø det er, og bestemmes i sterk grad av temperaturen i lufta, både da snøen falt og senere.

Hvilken type snø har du samlet inn? Tørr snø, kram snø, puddersnø, kornsnø eller skare.

• Bruk lab. arket som ligger vedlagt til oppgaven
• Vei et litermål
• Fyll litermålet opp med snø og vei opp på nytt.
• Finn vekta av snøen.
• La snøen smelte, og mål volumet av vannet.

Del 2 Forsøk med snøsmelting
Mål temperaturen i lufta ute. Fyll et begerglass med snø. Mål temperaturen inni snøen. Ta med begerglasset inn. Les av temperaturen etter 0,5 time, 1 time og 1,5 time osv.

Svar på følgende spørsmål (bruk registreringsarket som ligger vedlagt til oppgaven):

• Sammenlikn temperaturen i snøen og i lufta ute. Hva finner du?
• Hvilken temperatur har blandingen av snø og vann? Hva skjer med temperaturen etter at all snøen har smeltet?
• Hvor varmt kan vannet bli hvis det er 20 ^oC i klasserommet?

Del 3 Snøen og mennesket
Svar på følgende oppgaver.

• Hvilke fordeler og ulemper har snøen for mennesker og dyr?
• Mål snødybden på forskjellige steder: På åpen mark og i skogen, hva erfarer du?
• Grav en snøprofil og studér de ulike snølagene. Kan man se at det er lag med ulike typer snø, som f.eks. fast snø og løs snø? Bruk registreringsarket og lag en modell av snøprofilen.
• Mål temperaturen oppå snøen og helt nede ved bakken. Hva finner dere ut?
• Dersom dere har mikroskop: Ta med snø inn og studér i mikroskop. Hva finner du?