Lære med Skogen logo
Undervisningsressurser
Undervisningsopplegg

Undervisningsopplegg om skog – i tråd med læreplanverket

Pedagogikk og didaktikk i skogen

Den naturlige læringstrappa

Læremidler

Nyttige verktøy og hjelpemidler

Ord om skog

Forklaring på begreper relatert til skog

Temasider Arrangementer og kurs Spør om skog
Tilbake til oppgavesøk

Bladdomino

Foto: A. L. Albertsen

Spill bladdomino og la elevene trene sin logiske sans og evne til å gjenkjenne former, samtidig som de blir bli kjent med treslag i skogen.

Innledning

Denne oppgaven egner seg best i en lauvskog med ulike treslag, og den passer spesielt godt om høsten når bladene faller ned fra trærne. Da kan elevene finne mange blader på bakken med forskjellige former, farger og størrelse. Dette er en øvelse i å gjennkjenne form, farg og størrelse, kunnskap vi mennesker bruker for å identifisere arter. I moderne naturvitenskap tas ofte DNA i bruk for å avgjøre hvilke individer som tilhører samme art. Men fremdeles er utseendet utgangspunktet for å klassifisere de ulike artene. Jo mer vi øver, jo mer kompetanse får vi i å gjenkjenne mangfoldet av sopp-, plante- og dyrearter.

I spillet blad-domino får eleven både trene på å sortere og på å bruke sin logiske sans når de skal vurdere hvilket blad som skal legges ned.

I blad-domino er det blader med lik form, lik størrelse eller lik farge som kan plasseres ved siden av hverandre. Har man ikke et blad som passer, går turen videre til nestemann /neste gruppe.

Eksempel:

Blad deg gjennom bildene for å se et eksempel på gangen i spillet bladdomino.
Blad deg gjennom bildene for å se et eksempel på gangen i spillet bladdomino.
Blad deg gjennom bildene for å se et eksempel på gangen i spillet bladdomino.
Blad deg gjennom bildene for å se et eksempel på gangen i spillet bladdomino.
Blad deg gjennom bildene for å se et eksempel på gangen i spillet bladdomino.

Gjennomføring

  1. Forarbeid i klasserommet. Gå gjennom spillereglene i slide showet med elevene.
  2. Oppgaven krever ikke noe utstyr, men dere må ha en flate der dere kan legge ned bladene. Oppgaven er mer en «lek med former og farger» og enn at elevene skal lære de ulike treslagene. Som lærer kan du vurdere om du vil velge ett treslag som elevene skal bli bedre kjent med.
  3. Del elevene i f.eks. fem grupper, og be dem samle mange blader. Presiser at det skal være blader fra trær, og at de må finne blader i ulike former, farger og størrelser.
  4. Se på bladene sammen. Hvilke former er det på bladene som elevene har funnet? Hvilke farger? Har de ulike størrelser også? (Dersom ett av treslagene skal presenteres nærmere, passer det å gjøre her.)
  5. La elevene sortere bladene. Be deretter hver gruppe bli enige om fem forskjellige blader som de skal beholde.
  6. Forklar reglene i spillet ved å vise eksempler.
  7. Start spillet ved at du som lærer legger ned et blad. Deretter må gruppe for gruppe legge ned et blad. Elevene må bli enige innad i gruppa hvilket blad de skal velge. Som lærer må du avgjøre om et blad er godkjent eller ei.
  8. Spillet er ferdig når alle bladene er lagt ned.
  9. Etterarbeid i klasserommet. La elevene lage en collage som kan henges opp i klasserommet. Her skal det være med blader med ulike farger og former. De kan også hjelpe hverandre å artsbestemme de ulike bladene.
Begge bladene er grønne og gule. Vil du si at de har like farger?

PS: De vakre høstfargene er til glede og fascinasjon hver høst. Ofte lurer både barn og voksne på hvorfor trærne skifter farge om høsten. Svaret kan du finne i denne artikkelen:

Hvor kommer høstfargene fra?

I Norge kan vi glede oss over ulike årstider, og mange har høsten som sin favoritt. Da gnistrer det i vakre høstfarger.…

Klassetrinn

1.-2. trinn

Fag

NATURFAG KROPPSØVING MATEMATIKK

Oppgavetype

Læring gjennom lek Praktisk oppgave

Årstid

Høst

Kompetansemål

1.-2. trinn NATURFAG

- utforske og beskrive observerbare egenskaper til ulike objekter, materialer og stoffer og sortere etter egenskaper

1.-2. trinn KROPPSØVING

- utforske naturen i nærmiljøet med varierte aktivitetar til ulike årstider

1.-2. trinn MATEMATIKK

- lage og følgje reglar og trinnvise instruksjonar i leik og spel

1.-2. trinn MATEMATIKK

- ordne tal, mengder og former ut frå eigenskapar, samanlikne dei og reflektere over om dei kan ordnast på fleire måtar

1.-2. trinn MATEMATIKK

- utforske, teikne og beskrive geometriske figurar frå sitt eige nærmiljø og argumentere for måtar å sortere dei på etter eigenskapar

Lære med Skogen

Kontakt oss

E-post

ala@skogkurs.no

Telefon

971 65 634

Om Lære med skogen

  • Om oss
  • Nyheter

Hold deg oppdatert

Meld deg på nyhetsbrev