- Hvilken bæsj er dette?

Test og foto: May-Sylvi Skinnerlien

Deltagerne fra Birkeland skole har sovet i telt på museumsområdet og er nå godt i gang med de 23 oppgavene ute på øya.

- Det er gøy å være i finalen, men det er litt vanskelige oppgave.

På spørsmålet om de er klare for de andre oppgavene, er det noen på gruppa som er raske med å si ja, mens andre drar litt mer på det.

To timer uten innblanding

Ola Evensen, lærer på Kurland Skole, har som de andre lærerne fått streng beskjed fra lederne av Skoglekene om å ikke hjelpe elevene. Noe som kan være en utfordring.

Hvordan er det å stå på sidelinjen?

- Det gjør vondt, jeg har lyst til å bryte inn, jeg kan jo ikke det, men det frister, innrømmer Evensen.

Ola har fått noen gode tips til hva han kan jobbe videre med hjemme i klasserommet.

- Det ser ut som de koser seg, de er veldig ivrige, også har de nok kanskje funnet ut at de kan litt mindre enn de tror på noen ting og bedre på andre ting. Jeg tror det kommer til å gå bra, de er veldig ivrige og veldig flinke til å samarbeide.

Kurland skole har vært med på Skoglekene flere ganger de siste årene, men har nå endelig kommet til finalen.

- Dette er et godt gjennomtenkt opplegg og elevene vet hva de skal gjøre, sier Evensen.

Brundalen skole har løst ni oppgaver når vi prater med dem. Motivasjonen er det ingen ting å si på. De har så vidt tid til å stoppe for å svare på noen spørsmål, før de løper videre.

- De vanskeligste til nå har vært den med hodeskallene og bæsjen, sier elevene.

Elevene har to timer på å løse oppgavene, fordelt utover på en øy på Norsk Skogmuseum i Elverum.

Reisen til finalen

Gro Bergsmo fra Snåsa skole har reist med både fly, tog og taxi for å komme seg til finalen, og overnattet på Elverum camping.

- Dette er et veldig givende opplegg helt fra i vinter med forundringssti. Klassen likte veldig godt bildekonkurransen og valgte å lage noe i tre i runde 2. Der lagde de mange fine leker vi kan bruke i klassen.

Som de andre skolene som er representert, håper selvfølgelig de også å få med seg den gylne kongle hjem.

- Denne konkurransen treffer kompetansemål som bare det! Også har vi hatt et veldig godt samarbeid med Skogselskapet i Trøndelag, hvor vi har hatt kjempefine skogdager, hvor vi har brukt nærområdet.

Snåsa skole har ikke vært med på hele opplegget tidligere, og skolen er veldig motivert for å bli med neste år også.

- Også så fin plass å ha finalen her, en plass som innbyr til lek med en gang man kommer hit.

- Det var høyt faglig nivå i år og veldig bra innsats, for mange har svart på mange oppgaver. Også har vi fått mange tilbakemeldinger på at de syntes dette var moro, og det er kanskje det viktigste, sier prosjektleder Helene Bakke Oudenstad.

Hvordan har finaledagen vært?
- Alt klaffa i dag, til og med været.

Seiersintervju med Grande skole

Hvordan var dette?

- Helt fantastisk, vi trodde aldri at vi skulle vinne dette, sier elevene fra Grande skole.

- Vi drog oss i land. Vi ble ganske stressa på tiden, så vi løp og løp og rakk alle unntatt en post. Jeg har aldri vært så sliten, sier brede smil fra skolen i Innlandet.

De ringer rett til hjemskolen på FaceTime for å fortelle den gode nyheten.

Pallplass
1. plass: Grande skole
2. plass: Snåsa skole
3. plass: Bindalseidet skole

Og til de som fortsatt lurer på bæsjen på bildet, den største er fra ulv og den på glass er fra rådyr.

Det blir ny mulighet på nyåret for årets femteklassinger.

Skoler som kom til finalen
Brundalen skole, Bindalseidet skole, Birkeland skole, Fresvik En-Spire, Grande skole, Ingeberg skole, Kurland skole, Setermoen skole, Snåsa skole, Sviland skole, Tomrefjord skole og Øreåsen skole.

Skoglekene arrangeres av
Norsk Skogmuseum, Hamar Naturskole, Skogselskapet og Skogkurs (Lære med skogen).